Blog de Valse-A-mille-temps - Bonjour, nous sommes des guignols. Vous... - Page 3

Pausez.

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# Posté le mardi 21 octobre 2008 14:45

Bon on peut la refaire, Merci Léaaa! Quoi qu Manon lutte aussi.

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# Posté le mardi 21 octobre 2008 14:26

Modifié le mardi 21 octobre 2008 14:41

Ma chaaaate is out of focus, Manon essaie de prendre une pause soit disant naturelle, Robin fait le rebel BBG, Je fixe fiment Johan qui fix plus fixement que moi. On voit l'habitué des décollages à grandes sensations. ^^

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# Posté le mardi 21 octobre 2008 14:23

Modifié le mardi 21 octobre 2008 15:21

Afin de creer un film autement filmical nous avons du faire des efforts considérables pour rester sérieux, tous sauf une personne. Ca parait nul ?
Vous pouvez pas comprendre, c'est un truc de cinéphiles!
On se retrouve à Cannes, les converses, les sarouels, et les colliers fimo ^^

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# Posté le mardi 21 octobre 2008 14:13

Qu'est-ce qu'elle est chouette cette courgette.

Quel plaisir de revoir le rouge de ta peau après un été ensoleillé, le vert de ta tige et la douceur de ton dessus de lèvres, on ne dit pas moustache madame! ahahah surement un texte qu'elle a lu elle aussi, comme tous ces opérateurs.

Voila, encore un article qui ne sera pas compris,

Etes vous surs de bien vouloir comprendre mesdames et messieurs? - dit -elle avec son air sournois.

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# Posté le dimanche 12 octobre 2008 13:10

Modifié le dimanche 12 octobre 2008 15:09

Laquelle de nous deux est la plus pathé sans H ? En plus elle montre ses fesses^^

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# Posté le dimanche 12 octobre 2008 15:11

Modifié le samedi 18 octobre 2008 14:54

Balayer les rues que j'ai l'habitude de parcourir, plus, moins du moins , de TOUT CA finalement futile. Enfin.

Tu sais on va s'égarer à trop se perdre,
Tomber du bord de la terre à trop courrir.
Tes mains tremblent, mon âme penche
et nos pieds s'entremêlent.

_______________________

"Un jour, un vieux professeur fut engagé pour donner un cours à des élèves de collège pour un remplacement. Debout devant ce groupe d'enfant, le vieux prof les regarda un à un, lentement, puis leur dit : " Nous allons réaliser une expérience ".

Du dessous de la table, il sortit un immense pot qu'il posa délicatement en face de lui. Ensuite, il sortit une douzaine de cailloux de la grosseur approximative d'une balle de tennis et les plaça délicatement, un par un, dans le grand pot. Lorsque le pot fut rempli jusqu'au bord, il leva lentement les yeux vers ses élèves et leur demanda : Est-ce que le pot est plein? Tous lui répondirent " oui ".

Il attendit quelques secondes et ajouta : " Vraiment? Alors, il se pencha de nouveau et ressortit avec un récipient rempli de gravier. Avec minutie, il versa ce gravier sur les gros cailloux... jusqu'au fond du pot. Le vieux prof leva à nouveau les yeux vers son auditoire et redemanda : Est-ce que le pot est plein? Cette fois, ses brillants élèves commençaient à comprendre son manège. L'un d'eux répondit : " probablement pas " . Bien répondit le vieux prof.

Il se pencha de nouveau et, cette fois, sortit de sous la table un sachet de sable. Avec attention, il versa le sable dans le pot. Le sable alla emplir les espaces entre les gros cailloux et le gravier. Encore une fois, il demanda : Est-ce que le pot est plein? Cette fois, sans hésiter et en chœur, les brillants élèves répondirent : " Non ".

Bien! Répondit le vieux prof. Et comme s'y attendaient ses élèves, il prit le pichet d'eau qui était sur la table et remplit le pot jusqu'à ras bord. Il leva les yeux vers son groupe et demanda : " Quelle grande vérité nous démontre cette expérience? " Pas fou, le plus audacieux des élèves, songeant au sujet de ce cours, répondit : " cela démontre que même lorsqu'on croit que notre agenda est complètement rempli, si on le veut vraiment, on peut y ajouter plus de rendez-vous, plus de choses à faire ".

" Non " répondit le vieux prof, ce n'est pas cela. La grande vérité que nous démontre cette expérience est la suivante : " si on ne met pas les gros cailloux en premier dans le pot, on ne pourra jamais les faire entrer tous ensuite ".

Il y eut un profond silence, chacun prenant conscience de l'évidence de ses propos.

Le vieux prof leur dit alors :

"